تخطى إلى المحتوى

أعود للحروف المظللة بالأصفر (ص١٥٣) فأجد أن لها أثرا لفظيا على الجمل الاسمية أوضح ذلك 

  • بواسطة

أعود إلى الحروف المظللة باللون الأصفر (ص ١٥٣) وأجد أن لها تأثيرًا لفظيًا على الجمل الاسمية ، أوضح ذلك. نرحب بكم الطلاب والطلاب ومحبي العلوم… اقرأ المزيد »أعود للحروف المظللة بالأصفر (ص١٥٣) فأجد أن لها أثرا لفظيا على الجمل الاسمية أوضح ذلك 

أعود للافعال المظلله بالاصفر في الصفحه السابقه فاجد أن لها أثرا لفظيا على الجمل الاسمية أوضح ذلك 

  • بواسطة

أعود إلى الأفعال المميزة باللون الأصفر في الصفحة السابقة وأجد أن لها تأثيرًا لفظيًا على الجمل الاسمية. نرحب بكم الطلاب والطلاب ومحبي العلوم من جميع… اقرأ المزيد »أعود للافعال المظلله بالاصفر في الصفحه السابقه فاجد أن لها أثرا لفظيا على الجمل الاسمية أوضح ذلك 

أعود إلى نص ( جحا والوليمة )، ثم أجيب عن المطلوب : أكمل الدائرة الآتية بالاجابة عن الأسئلة فيها،

  • بواسطة

أعود إلى نص ( جحا والوليمة )، ثم أجيب عن المطلوب : أكمل الدائرة الآتية بالاجابة عن الأسئلة فيها،,بجهود ثلة من أفضل المدرسين السعودية والعرب… اقرأ المزيد »أعود إلى نص ( جحا والوليمة )، ثم أجيب عن المطلوب : أكمل الدائرة الآتية بالاجابة عن الأسئلة فيها،

أعود إلى صفحات التهيئة (ص١٧) ثم اكمل الخريطة لعلامات نصب الاسماء

  • بواسطة

ارجع إلى صفحات التهيئة (ص 17) ثم أكمل الخريطة لإشارات الأسماء نرحب بكم الطلاب والطلاب ومحبي العلوم من جميع الدول العربية. يسعدنا في موقعنا Science… اقرأ المزيد »أعود إلى صفحات التهيئة (ص١٧) ثم اكمل الخريطة لعلامات نصب الاسماء

أطول كلمة في القرآن الكريم من 11 حروف لعبة فطحل العرب كلمات متقاطعة لغز رقم 103 

  • بواسطة

أطول كلمة في القرآن الكريم من 11 حروف لعبة فطحل العرب كلمات متقاطعة لغز رقم 103 ,بجهود ثلة من أفضل المدرسين السعودية والعرب الأشقاء نسعى دومآ… اقرأ المزيد »أطول كلمة في القرآن الكريم من 11 حروف لعبة فطحل العرب كلمات متقاطعة لغز رقم 103 

أضع اشاره ✅يمين الاختيار الصحيح من المتعددات الاتيه مجال النص 

  • بواسطة

تحقق من حق الاختيار الصحيح للمضلعات التالية في حقل النص نرحب بكم الطلاب والطلاب ومحبي العلوم من جميع الدول العربية. يسعدنا في موقعنا Science Square… اقرأ المزيد »أضع اشاره ✅يمين الاختيار الصحيح من المتعددات الاتيه مجال النص 

أصوغ الفعل المضارع من الأفعال الماضية الأتية وأقارن بين رسم الهمزة فيهما  جزأ كافأ  جاء

  • بواسطة

صِغ الفعل المضارع من الأفعال السابقة التالية وقارن رسم الهمزة فيها جزء جائزة او مكافاة أتى نرحب بكم الطلاب والطلاب ومحبي العلوم من جميع الدول… اقرأ المزيد »أصوغ الفعل المضارع من الأفعال الماضية الأتية وأقارن بين رسم الهمزة فيهما  جزأ كافأ  جاء

أصل كل حرف ناسخ بالاسم والخبر المناسبين له ثم اكتب الجملة  إن لعل كأن 

  • بواسطة

جذر كل حرف باسمه المناسب وخبرته ، ثم اكتب الجملة الذي – التي قد كان نرحب بكم الطلاب والطلاب ومحبي العلوم من جميع الدول العربية.… اقرأ المزيد »أصل كل حرف ناسخ بالاسم والخبر المناسبين له ثم اكتب الجملة  إن لعل كأن