محتويات

الملاحظة، صياغة المشكلة، استكشاف البيانات، مناقشة الاراء من

تمثل الملاحظة وصياغة المشكلة واستكشاف البيانات ومناقشة الآراء من هذه المصطلحات العلمية عدة خطوات يتخذها الباحث عند قيامه بإحدى المهام العلمية التي بحث عنها كثير من المهتمين بالبحث العلمي والاستراتيجيات المستخدمة فيه بشكل عام ، بملاحظة ثم الوصول إلى مناقشة الآراء التي توصل إليها الباحث خلال رحلته البحثية.

الملاحظة ، صياغة المشكلة ، استكشاف البيانات ، مناقشة الآراء من

سأل الكثير من الناس عن إجابة واضحة لهذه الخطوات ، ولماذا ومتى سيتبعها الباحث أو العالم ، حيث تبدأ عملية الملاحظة عند وجود مشكلة ونريد تطوير حلول منطقية لها. يتم استخدام أدوات الملاحظة وتسجيل كل ما يصدر أمام الباحث ، بحيث تصاغ المشكلة بطريقة علمية يسهل حلها ، وهذا يساعد في الكشف عن بيانات جديدة ومناقشة فعاليتها في حل هذه المشكلة. لذلك فإن الجواب على هذا السؤال هو كما يلي:

الاجابة:

  • خطوات التفكير النقدي.

انظر أيضًا: لماذا ندرس التفكير النقدي وما هي معاييره ومتطلباته

ما هو التفكير النقدي؟

التفكير النقدي هو نوع متطور من التفكير يسعى فيه العقل إلى إنتاج أفكار جديدة ، من خلال أداء عمليات عقلية أعلى مثل التحليل والتفسير والمقارنة. إنه نوع من التفكير ويتطلب العديد من المهارات الشخصية بالإضافة إلى مهارات التفكير العليا.

أنظر أيضا: أعلى مستوى من التفكير هو تحليل صواب أو خطأ

خطوات التفكير النقدي

هناك عدد من الخطوات التي يتم اتباعها عندما يكون التفكير النقدي:

  • قم بالمراقبة.
  • تعال إلى المشكلة.
  • صياغة المشكلة بطريقة علمية.
  • جمع البيانات.
  • فرض افتراضات.
  • تحقق من صحة الافتراضات.
  • تم تطبيق الافتراضات.
  • اختيار الحل الأمثل أو الفرضية القادرة على حل المشكلة التي توصل إليها الباحث.
  • تعميم النتائج.

الملاحظة وصياغة المشكلة واستكشاف البيانات ومناقشة الآراء هي خطوات للتفكير النقدي تسعى إلى تحقيق العديد من المبادئ والمفاهيم الواضحة والعلمية التي يتم تطبيقها في مواقف أخرى وحل المشكلات من مصادر مختلفة.

السابق
Link
التالي
شهادة شكر وتقدير للمعلمة بدون اسم

اترك تعليقاً